lunes, 25 de abril de 2011

ANÁLISIS DE LAS POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.0

                                       


La Web 2.0 Son  aplicaciones que generan colaboración a fin de brindar soluciones al usuario. Nace de la necesidad de interactuar, superando el entorno estático con páginas  en HTML.

Pero para entender el significado de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty  utilizó este término O Reilly en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.

Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:
  • Blogs:  Es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
  • Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Como maestro de la web  puedo utilizar la herramientas de diversas maneras: entre ellas compartir la información con mis alumnos generando un aprendizaje significativo.